Compartimos con ustedes una parte del eje de trabajo de las Materias de Educación Social y Comunidad de Aprendizaje, junto con Grupos, organizaciones y equipos de trabajo del DOSESS que se encuentran en el Portafolio de evaluación. Los ejes de trabajo reafriman y parten de los procesos implicados en los espacios de aula y en los momentos de trabajo que se requerían por fuera de la clase, mañanas y tardes de discución y de acuerdos entre entudiantes, equipo docente.
Cómo nos pensamos desde un Grupo
En un grupo, necesitamos escuchar y sumar la opinión, la experiencia de todos, y entre todos entender y resolver los problemas. Seguramente TODOS tenemos un poco de razón, todos percibimos algo distinto y juntos, en un verdadera “Comunidad de aprendizaje” podremos resolver los problemas o los conflictos que aparezcan en nuestros grupos.
Cuento para la reflexión colectiva
Lean el siguiente cuento y realicen una reflexión sobre el mismo, teniendo en cuenta los conceptos trabajados en GOET, tales como liderazgo, poder, trabajo en equipo, solidaridad, etc.
Había una vez un pequeño poblado separado del mar y sus grandes acantilados por un bosque. Aquel bosque era la mejor defensa del pueblo contra las tormentas y las furias del mar, tan feroces en toda la comarca, que sólo allí era posible vivir. Pero el bosque estaba constantemente en peligro, pues un pequeño grupo de seres malvados acudía cada noche a talar algunos de aquellos fuertes árboles. Los habitantes del poblado nada podían hacer para impedir aquella tala, así que se veían obligados a plantar constantemente nuevos árboles que pudieran sustituir a los que habían sido cortados.
Durante generaciones aquella fue la vida de los plantadores de árboles. Los padres enseñaban a los hijos y éstos, desde muy pequeños, dedicaban cada rato de tiempo libre a plantar nuevos árboles. Cada familia era responsable de repoblar una zona señalada desde tiempo inmemorial, y el fallo de una cualquiera de las familias hubiera llevado a la comunidad al desastre.
Por supuesto, la gran mayoría de los árboles plantados se echaba a perder por mil variadas razones, y sólo un pequeño porcentaje llegaba a crecer totalmente, pero eran tantos y tantos los que plantaban que conseguían mantener el tamaño de su bosque protector, a pesar de las grandes tormentas y de las crueles talas de los malvados.
Pero entonces, ocurrió una desgracia.Una de aquellas familias se extinguió por falta de descendientes, y su zona del bosque comenzó a perder más árboles. No había nada que hacer, la tragedia era inevitable, y en el pueblo se prepararon para emigrar después de tantos siglos.Sin embargo, uno de los jóvenes se negó a abandonar la aldea. “No me marcharé”, dijo, “si hace falta fundaré una nueva familia que se haga cargo de esa zona, y yo mismo me dedicaré a ella desde el primer día”.
Todos sabían que nadie era capaz de mantener por sí mismo una de aquellas zonas replantadas y, como el bosque tardaría algún tiempo en despoblarse, aceptaron la propuesta del joven. Pero al hacerlo, aceptaron la revolución más grande jamás vivida en el pueblo.
Aquel joven, muy querido por todos, no tardó en encontrar manos que lo ayudaran a replantar. Pero todas aquellas manos salían de otras zonas, y pronto la suya no fue la única zona en la que había necesidad de más árboles. Aquellas nuevas zonas recibieron ayuda de otras familias y en poco tiempo ya nadie sabía quién debía cuidar una zona u otra: simplemente, se dedicaban a plantar allí donde hiciera falta. Pero hacía falta en tantos sitios, que comenzaron a plantar incluso durante la noche, a pesar del miedo ancestral que sentían hacia los malvados podadores.
Aquellas plantaciones nocturnas terminaron haciendo coincidir a cuidadores con exterminadores, pero sólo para descubrir que aquellos “terribles” seres no eran más que los asustados miembros de una tribu que se escondían en las laberínticas cuevas de los acantilados durante el día, y acudían a la superficie durante la noche para obtener un poco de leña y comida con la que apenas sobrevivir. Y en cuanto alguno de estos “seres” conocía las bondades de vivir en un poblado en la superficie, y de tener agua y comida, y de saber plantar árboles, suplicaba ser aceptado en la aldea.
Con cada nuevo “nocturno”, el poblado ganaba manos para plantar, y perdía brazos para talar. Pronto, el pueblo se llenó de agradecidos “nocturnos” que se mezclaban sin miedo entre las antiguas familias, hasta el punto de hacerse indistinguibles. Y tanta era su influencia, que el bosque comenzó a crecer. Día tras día, año tras año, de forma casi imperceptible, el bosque se hacía más y más grande, aumentando la superficie que protegía, hasta que finalmente las sucesivas generaciones de aquel pueblo pudieron vivir allá donde quisieron, en cualquier lugar de la comarca. Y jamás hubieran sabido que tiempo atrás, su origen estaba en un pequeño pueblo protegido por unos pocos árboles a punto de desaparecer.
Pedro Pablo Sacristán
Preguntas para el trabajo colectivo
¿Qué tendrían en cuenta al momento de necesitar comunicar algo internamente y qué si debes hacerlo para afuera de la propia organización o territorio?
¿Es importante el trabajo en equipo? ¿Cuáles son sus ventajas y cuales los riesgos?
Algunas ideas disparadoras
La comunicación es esencial al vínculo humano nos impacta y nos genera afectos, emociones, sentimientos, entonces…
Sabemos que LOS CONFLICTOS son inevitables y necesarios. Sus consecuencias nos dan la posibilidad de crecer si hacemos algo con él o de disolvernos como grupo si los evitamos
